四、簡答題(每小題6分，共30分)
1.如何針對學(xué)生的氣質(zhì)與性格特征進行教育?
2.簡述華萊士問題解決的四階段模式。
3.簡述桑代克聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)的主要觀點。4.簡述加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類。
5.簡述耶基斯—多德森定律的主要內(nèi)容。

五、論述題(每小題10分，共20分)
1.聯(lián)系教學(xué)實際分析，影響小學(xué)生概念學(xué)習(xí)的教學(xué)與輔導(dǎo)因素。
2.試述奧蘇伯爾的影響遷移的認知結(jié)構(gòu)的三個主要變量及其作用。