江西教師資格考試小學(xué)教育心理學(xué)機(jī)考真題及答案一
來源：育路教育網(wǎng)發(fā)布時(shí)間：2011-12-01 16:08:41
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共10小題，每小題3分。共30分)
1．學(xué)生間認(rèn)知方式差異主要表現(xiàn)在（�。�。
A．場(chǎng)獨(dú)立與場(chǎng)依存
B．自我型與開放型
C．沉思型與沖動(dòng)型
D．安靜型與興奮型
E．輻合型與發(fā)散型
2．學(xué)校情境中的成就動(dòng)機(jī)主要由三個(gè)方面的內(nèi)驅(qū)力組成，即（ ）。
A．強(qiáng)化的內(nèi)驅(qū)力
B．認(rèn)知的內(nèi)驅(qū)力
C．好奇的內(nèi)驅(qū)力
D．自我提高的內(nèi)驅(qū)力
E．附屬的內(nèi)驅(qū)力
3．小軍為了得到父母的獎(jiǎng)勵(lì)而努力學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是（�。�。
A．低級(jí)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
B．高尚的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
C．外部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
D．內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
E．遠(yuǎn)景的間接性動(dòng)機(jī)
4．以下屬于學(xué)習(xí)者練習(xí)曲線的特點(diǎn)的是（�。�
A．開始進(jìn)步快
B．中間有高原期
C．后期進(jìn)行慢
D．一直是進(jìn)步的
5．以下屬于原型定向教學(xué)要求的是（�。�。
A．了解活動(dòng)的結(jié)構(gòu)
B．發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性與獨(dú)立性
C．要變更活動(dòng)的對(duì)象
D．教師示范要正確
6．學(xué)生對(duì)學(xué)與教過程的影響主要體現(xiàn)在（�。�
A．年齡差異
B．智力差異
C．群體差異
D．個(gè)體差異
E．性格差異
7．人際排斥的特征表現(xiàn)為（�。�
A．行動(dòng)對(duì)抗
B．認(rèn)知失調(diào)
C．拉幫結(jié)伙
D．情感沖突
E．認(rèn)知協(xié)調(diào)
8．小學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)能力具有哪些特點(diǎn)?（ ）
A．具有依附性
B．缺乏原則性
C．發(fā)展的趨勢(shì)是穩(wěn)定的、和諧的
D．自我為中心
9．正強(qiáng)化的方法包括（�。�
A．獎(jiǎng)學(xué)金
B．對(duì)成績(jī)的認(rèn)可
C．表揚(yáng)
D．改善學(xué)習(xí)
E．給予學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)
10．依從階段的行為具有哪些特點(diǎn)?（�。�
A．盲目性
B．被動(dòng)性
C．不穩(wěn)定
D．隨情境的變化而變化
1．學(xué)生間認(rèn)知方式差異主要表現(xiàn)在（�。�。
A．場(chǎng)獨(dú)立與場(chǎng)依存
B．自我型與開放型
C．沉思型與沖動(dòng)型
D．安靜型與興奮型
E．輻合型與發(fā)散型
2．學(xué)校情境中的成就動(dòng)機(jī)主要由三個(gè)方面的內(nèi)驅(qū)力組成，即（ ）。
A．強(qiáng)化的內(nèi)驅(qū)力
B．認(rèn)知的內(nèi)驅(qū)力
C．好奇的內(nèi)驅(qū)力
D．自我提高的內(nèi)驅(qū)力
E．附屬的內(nèi)驅(qū)力
3．小軍為了得到父母的獎(jiǎng)勵(lì)而努力學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是（�。�。
A．低級(jí)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
B．高尚的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
C．外部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
D．內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
E．遠(yuǎn)景的間接性動(dòng)機(jī)
4．以下屬于學(xué)習(xí)者練習(xí)曲線的特點(diǎn)的是（�。�
A．開始進(jìn)步快
B．中間有高原期
C．后期進(jìn)行慢
D．一直是進(jìn)步的
5．以下屬于原型定向教學(xué)要求的是（�。�。
A．了解活動(dòng)的結(jié)構(gòu)
B．發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性與獨(dú)立性
C．要變更活動(dòng)的對(duì)象
D．教師示范要正確
6．學(xué)生對(duì)學(xué)與教過程的影響主要體現(xiàn)在（�。�
A．年齡差異
B．智力差異
C．群體差異
D．個(gè)體差異
E．性格差異
7．人際排斥的特征表現(xiàn)為（�。�
A．行動(dòng)對(duì)抗
B．認(rèn)知失調(diào)
C．拉幫結(jié)伙
D．情感沖突
E．認(rèn)知協(xié)調(diào)
8．小學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)能力具有哪些特點(diǎn)?（ ）
A．具有依附性
B．缺乏原則性
C．發(fā)展的趨勢(shì)是穩(wěn)定的、和諧的
D．自我為中心
9．正強(qiáng)化的方法包括（�。�
A．獎(jiǎng)學(xué)金
B．對(duì)成績(jī)的認(rèn)可
C．表揚(yáng)
D．改善學(xué)習(xí)
E．給予學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)
10．依從階段的行為具有哪些特點(diǎn)?（�。�
A．盲目性
B．被動(dòng)性
C．不穩(wěn)定
D．隨情境的變化而變化
【糾錯(cuò)】
