第十一章

一、填空題
1.借助于某種媒介而開展的咨詢活動形式叫（間接咨詢）
2.在醫(yī)院或咨詢機構(gòu)按照門診的方法進行進行的咨詢形式叫（門診咨詢）
3.通過和咨詢對象的商談，討論，幫助，啟發(fā)和教育等活動，以使咨詢對象解決各種心理問題，使其更好地適應(yīng)環(huán)境，保持身心健康的一種專門技術(shù)叫（心理咨詢）
4.根據(jù)學習原理，一個行為發(fā)生后，如果緊跟著一個強化刺激，這個行為就會再一次發(fā)生，這種行為改變的方法叫（強化法）
5.通過不斷強化逐漸趨近目標的反應(yīng)，來形成某種較復(fù)雜的行為。這種行為改變的方法叫（行為塑造法）
6.學生由于長時間高度緊張的學習，學習效率下降，學習興趣降低的一種不良心理現(xiàn)象，是指（學習疲勞）
7.不能通過聽，說，讀，寫，算以及各種實踐活動去獲得相應(yīng)的知識與技能的現(xiàn)象，這是指（學習障礙）

二、名詞解釋
1.考試焦慮 
焦慮是一種對環(huán)境無把握，對不知的未來感到威脅時的一種恐懼，憂慮，煩躁不安的情緒紊亂狀態(tài)。
2.心理咨詢   
心理咨詢者通過和咨詢對象的商談，討論，幫助，啟發(fā)和教育等活動以使咨詢對象解決各種心理問題，使其更好地適應(yīng)環(huán)境，保持心身健康的一種專門技術(shù)。

三、簡答題
1.心理健康教育的主要任務(wù)是什么？
一是對全體學生開展心理健康教育，使學生不斷地正確認識自我，增強調(diào)控自我，承受挫折，適應(yīng)環(huán)境的能力，培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。
二是對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生給予科學有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫困擾，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強發(fā)展自我的能力。
2.心理咨詢的原則有哪些？
①長善救失原則    ②委婉啟發(fā)原則    ③尊重信任原則 ④整體性原則      ⑤具體分析原則    ⑥預(yù)防性原則      ⑦保密性原則
3.學習心理健康教育的原則。
①面向全體的原則    ②預(yù)防和發(fā)展相結(jié)合的原則 ③尊重和理解的原則  ④學生主體性的原則      ⑤個別對待原則