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2011年教師資格考試中學(xué)教育心理學(xué)專項練習(xí)題及答案(5)

作者:不詳   發(fā)布時間:2010-10-22 16:09:16  來源:網(wǎng)絡(luò)
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2011年教師資格考試中學(xué)教育心理學(xué)專項練習(xí)題及答案(5)

填空題

1.影響遷移的主要因素:相似性、原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)和________。
2.個體克服障礙、施展才華、力求又快又好地解決某一問題的愿望和趨勢的內(nèi)在動力稱為 ________。
3.元認(rèn)知控制包括計劃策略、監(jiān)控策略和________。
4.自我意識的發(fā)展包括生理自我、________和心理自我三個階段。 
5.從認(rèn)知心理學(xué)角度將知識分為________和程序性知識。 
6.加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類為智慧技能、認(rèn)知策略、言語信息、________和態(tài)度五個方面。 
7.馬斯洛提出人有五種基本需要,最高級的是________需要。 
8.從動機(jī)的生理基礎(chǔ)來看,動機(jī)最佳水平應(yīng)是________程度的激活或喚起,此時對學(xué)習(xí)具 有最佳效果。 
9.皮亞杰認(rèn)為,守恒是________兒童具備的能力。 
10.歸因理論是從________來闡述行為動機(jī)的。 
11.________是教育心理學(xué)這門學(xué)科的奠基人。 
12.布魯納認(rèn)為學(xué)習(xí)包括獲得、轉(zhuǎn)化和________三個過程。 
13.完形—頓悟說認(rèn)為完形是一種________結(jié)構(gòu),是對事物關(guān)系的認(rèn)知。 
14.班杜拉把強(qiáng)化分為三種:直接強(qiáng)化、________強(qiáng)化和自我強(qiáng)化。
15.記憶系統(tǒng)分為瞬時記憶、________記憶和長時記憶。
16.態(tài)度結(jié)構(gòu)包含認(rèn)知成分、情感成分和行為成分,________是態(tài)度的核心成分。
17.道德情感從表現(xiàn)形式上看主要包括直覺的道德情感、________的道德情感和倫理的道德 情感。
18.柯爾伯格認(rèn)為,個體的道德認(rèn)知是由低級階段向高級階段發(fā)展的,大部分青年和成人都 屬于________水平。
19.標(biāo)準(zhǔn)化成就測驗的優(yōu)越性表現(xiàn)為________性、計劃性和可比性。
20.學(xué)習(xí)“圓的直徑是它的半徑的兩倍”是________學(xué)習(xí)。

參考答案:

1.學(xué)習(xí)的心向與定勢 2.成就動機(jī) 3.調(diào)節(jié)策略 4.社會自我 5.陳述性 6.動作技能 7.自我實現(xiàn) 8.中等 9.具體運(yùn)算階段 10.結(jié)果 11.桑代克 12.評價 13.心理 14.替代性 15.短時 16.情感 17.想象 18.習(xí)俗 19.客觀 20.命題

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