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2011年教師資格考試中學(xué)教育學(xué)測(cè)試題五

作者:   發(fā)布時(shí)間:2010-12-17 10:29:13  來源:育路教育網(wǎng)
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    第五章 學(xué)生與教師

    教育活動(dòng)是一種____的社會(huì)活動(dòng),教育系統(tǒng)是一個(gè)以____為主要構(gòu)成要素的社會(huì)系統(tǒng)。在諸種要素中,____是最基本的要素。(培養(yǎng)人,人的集合,學(xué)生和教師)

    第一節(jié) 學(xué)生

    1、學(xué)生的本質(zhì)屬性:(1)學(xué)生是處于人生階段身心發(fā)展最迅速時(shí)期的人;(2)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,具有能動(dòng)性的教育對(duì)象。

    2、學(xué)生具有發(fā)展的____性與____性。學(xué)生發(fā)展的可能性與可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)性的條件是____。(可能,可塑,個(gè)體與環(huán)境的相互作用)

    3、學(xué)校教育是有計(jì)劃、有目的、有組織的____的社會(huì)活動(dòng),學(xué)校教育對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起著____的作用。(培養(yǎng)人,主導(dǎo))

    4、1989年11月聯(lián)合國大會(huì)通過的《兒童權(quán)利公約》核心精神的基本原則是:____、____、____、____。(兒童利益最佳原則、尊重兒童尊嚴(yán)原則、尊重兒童觀點(diǎn)與意見原則、無歧視原則)

    5、未成年學(xué)生享有的主要權(quán)利概括起來有:____,____。(人身權(quán),受教育權(quán))

    6、《義務(wù)教育法》規(guī)定:"凡年滿____的兒童,不分性別、民族、種族,應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。"(六周歲)

    7、《中華人民共和國教育法》規(guī)定學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)有:(1)遵守法律、法規(guī);(2)遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長(zhǎng),養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣;(3)努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);(4)遵守所在學(xué);蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)的管理制度。

    第二節(jié) 教師

    1、教師職業(yè)是一種____職業(yè),教師是____人員。(專門,專業(yè))

    2、教師是教育者,教師職業(yè)是____的職業(yè)。(促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化)

    3、教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于____。包括____,____,____,____,____,____。(職業(yè)角色的多樣化,傳道者角色,授業(yè)、解惑者角色,示范者角色,管理者角色,朋友角色,研究者角色)

    4、____是當(dāng)代教師質(zhì)量的集中體現(xiàn)。(教師的專業(yè)素養(yǎng))

    5、教師的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)包括:(1)精通所教學(xué)科的基礎(chǔ)性知識(shí)和技能;(2)了解與該學(xué)科相關(guān)的知識(shí);(3)了解學(xué)科的發(fā)展脈絡(luò);(4)了解該學(xué)科領(lǐng)域的思維方式和方法論。

    6、教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括:(1)具有先進(jìn)的教育理念;(2)具有良好的教育能力;(3)具有一定的研究能力。

    7、教育能力是指________。(教師完成一定的教育教學(xué)活動(dòng)的本領(lǐng),具體表現(xiàn)為完成一定的教育教學(xué)活動(dòng)的方式、方法和效率。)

    8、教師的語言首先要求____,其次要求____,再進(jìn)一步要求____。(準(zhǔn)確、明了、有邏輯性。富有感情,有感染力。富有個(gè)性,能夠體現(xiàn)出一名教師的獨(dú)特風(fēng)采。)

    9、教師的人格特征是指________。(教師的個(gè)性、情緒、健康以及處理人際關(guān)系的品質(zhì)等。)

    第三節(jié) 學(xué)生和教師的關(guān)系

    1、師生關(guān)系是指________。(學(xué)生和教師在教育、教學(xué)活動(dòng)中結(jié)成的相互關(guān)系,包括彼此所處的地位、作用和相互對(duì)待的態(tài)度。)

    2、師生關(guān)系主要有:(1)師生在教育內(nèi)容的教學(xué)上構(gòu)成授受關(guān)系;(2)師生關(guān)系在人格是民主平等的關(guān)系;(3)師生關(guān)系在社會(huì)道德上是相互促進(jìn)的關(guān)系。

    3、____是教育活動(dòng)中的基本關(guān)系。(師生關(guān)系)

    4、師生關(guān)系從本質(zhì)上是一種____關(guān)系。(人-人)

    5、教師對(duì)學(xué)生的影響不僅僅是知識(shí)上的、智力上的影響,更是____上的、____上的影響。(思想、人格)

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