A.斯金納
B.桑代克
C.奧蘇伯爾
D.羅杰斯
2.西方教育心理學(xué)的特色之一是重視理論尤其" />

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2011年高等教育心理學(xué)練習(xí)試題(199)

作者:   發(fā)布時(shí)間:2011-09-28 16:26:07  來(lái)源:育路教育網(wǎng)
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1.個(gè)性具有如下特征( )
A.先天性與后天性
B.共同性與差異性
C.穩(wěn)定性與可變性
D.獨(dú)立性與統(tǒng)一性
E.客觀性與能動(dòng)性
2.學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞“house”時(shí),學(xué)生將該單詞用中文“耗子”來(lái)幫助記憶,這是一種(。
A.諧音法
B.組織策略
C.形象聯(lián)想
D.精細(xì)加工策略
E.復(fù)述策略
3.心理發(fā)展的一般特點(diǎn)有( )
A.連續(xù)性
B.階段性
C.個(gè)別差異性
D.順序性
E.不均衡性
4.將成功歸因于任務(wù)難度低,這種歸因是(。
A.不可控的
B.可控的
C.內(nèi)部的
D.外部的
E.不穩(wěn)定的
5.美國(guó)心理學(xué)家班杜拉將強(qiáng)化分為( )
A.正強(qiáng)化
B.精神強(qiáng)化
C.自我強(qiáng)化
D.替代性強(qiáng)化
E.直接強(qiáng)化
 

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