三、簡答題(每小題6分，共30分)
41．簡述近代教育變化的特別表現(xiàn)。
42．簡述《教育法》規(guī)定的學生應(yīng)盡的義務(wù)。
43．簡述教科書的作用。
44．簡述班級授課制的優(yōu)點。
45．簡述小學班主任的作用。

四、論述題(10分)
在關(guān)于人的身心發(fā)展的動力中，當代生物學家威爾遜把“基因復制”看作是決定人的一切行為的本質(zhì)力量；中國民間則有“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”一說；當代遺傳學的發(fā)展也為人們重新認識這一觀點提供了某些方面的證據(jù)。請問：
46．什么是遺傳素質(zhì)?
47．如何認識遺傳素質(zhì)對人發(fā)展的作用?